Palfish Singapore Math

Palfish Singapore Math - um bom ajudante para o pensamento lógico

De acordo com as características do desenvolvimento cognitivo das crianças, a matemática de Cingapura está comprometida em cultivar a capacidade de pensamento e a capacidade de resolução de problemas para crianças de 4 a 8 anos no período dourado do desenvolvimento do pensamento por meio de cinco módulos: gráficos e espaço, lógica e raciocínio, senso numérico e operação, vida e aplicação e jogos de quebra-cabeça. É um bom ajudante para as crianças no estágio de iluminação do pensamento.

[características do produto]

1. Vantagens de ensino

O ensino individualizado permite que as crianças se tornem protagonistas do aprendizado, interajam mais e dominem o conhecimento de forma mais confiável.

Chinês/inglês/cantonês é opcional. Em um ambiente linguístico mais rico, a linguagem e as habilidades matemáticas das crianças podem ser aprimoradas simultaneamente.

2. Conteúdo de ensino

O método de ensino CPA ajuda as crianças a entender conceitos abstratos e "transformar o conhecimento matemático em tangível" por meio de desenho e modelagem.

Ao mesmo tempo, é complementado por uma quantidade adequada de problemas e prática de conhecimento eficaz para melhorar a capacidade das crianças de compreender, raciocinar e resolver problemas como um todo.

3. Ensinar filosofia

A matemática de Cingapura integra as idéias educacionais orientais e ocidentais e se baseia nos pontos fortes dos outros. Não só presta atenção ao processo de exploração e capacidade de resolução de problemas, mas também consolida a formação do pensamento através de muita prática, para que as crianças possam saber o que é e porque é.

4. Classe de juros

Integrar o processo de ensino em situações de animação e jogos, criar ensino inovador e sala de aula de interesse situacional + interessante, para que os alunos possam obter experiência de sala de aula imersiva, mobilizar totalmente o interesse de aprendizagem das crianças e estimular o pensamento e a vitalidade da aprendizagem das crianças, de modo a alcançar o melhor efeito de ensino .